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fr瓦小饶少青的个人空间 ... ... ... https://px.pep.com.cn/?1306687 [收藏] [复制] [分享] 十年磨练剑未成,心浮无师岂自通?沉心师友勤习剑,它日剑气贯长虹!

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  • 十年磨练剑未成,心浮无师岂自通?沉心师友勤习剑,它日剑气贯长虹! 回复
  • 性别
  • 出生地河北省 唐山市
  • 居住地河北省 唐山市
  • 学历专科
  • 职业教师
  • 所在省份河北
  • 个人主页http://blog.cersp.com/index/1319520.jspx
  • 自我介绍爱好音乐,更爱好语文,想教好书,育好人。

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高效课堂——语文思想和意识烛照下的仁智之见 2013-06-09
  五月十七日上午 ,我去光华道小学参加了以“建设高效课堂”为主题的语文课例试讲活动。学校给我的任务是:观摩授课教师的教学活动,聆听教研室领导的 ...
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建设语文高效课堂之武功秘籍 2013-05-22
建设语文高效课堂之武功秘籍   时下,我们正高举建设语文高效课堂的大旗勇往直前。不过,要想不辱我们神圣的使命,不光要有“勇”,更要有“谋” ...
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 经典课文题目赏析 2013-05-15
                     经典课文题目赏析    人们常说题目是文章的眼睛,与这几双眼睛相视,真得让人赏心悦目,荡涤灵魂!    《触 ...
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期中语文质量评价分析报告 2013-05-02
“ 2012 —— 2013 学年度第二学期期中语文质量评价”分析报告   我班共有学生 47 人,本次全部参加镇统一组织的期中质量 ...
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《生命 生命》课文解读 2013-04-28
《生命 生命》课文解读              生命是什么——这个问题并不重要,重要的是 ...
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《触摸春天》教学设计 2013-04-21
《触摸春天》教学设计 教学目标: 1 、学会本课生字新词,运用不同的方法理解“流畅、磕磕绊绊、一瞬间、弧形、缤纷、整天、流连、清香袅 ...
(204)次阅读|(0)个评论

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fr铺小马志刚 2015-10-23 21:12
太长时间没见了,没想到从这里见到了
fr石小王艳辉 2014-3-20 21:23
我们是本科同学呢!你记得吗?
djkwyr@sina.com 2013-7-23 10:51
生命是什么——这个问题并不重要,重要的是 ...
djkwyr@sina.com 2013-7-23 10:51
人们常说题目是文章的眼睛,与这几双眼睛相视,真得让人赏心悦目,荡涤灵魂!    
djkwyr@sina.com 2013-7-23 10:50
建设语文高效课堂之武功秘籍   时下,我们正高举建设语文高效课堂的大旗勇往直前。不过,要想不辱我们神圣的使命,不光要有“勇”,更要有“谋” ...
djkwyr@sina.com 2013-7-23 10:50
2012 —— 2013 学年度第二学期期中语文质量评价”分析报告   我班共有学生 47 人,本次全部参加镇统一组织的期中质量 ...
djkwyr@sina.com 2013-7-23 10:50
《触摸春天》教学设计 教学目标: 1 、学会本课生字新词,运用不同的方法理解“流畅、磕磕绊绊、一瞬间、弧形、缤纷、整天、流连、清香袅 ...
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 五月十七日上午 ,我去光华道小学参加了以“建设高效课堂”为主题的语文课例试讲活动。学校给我的任务是:观摩授课教师的教学活动,聆听教研室领导的 ...
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触摸春天》课文解读   月朦胧啊,鸟朦胧——《触摸春天》真朦胧!   首先,题目就很朦胧。单从季节上来说,“春天”并不难理解 ...
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djkwyr@sina.com 2013-7-23 10:49
建设语文高效课堂之武功秘籍
建设语文高效课堂之武功秘籍   时下,我们正高举建设语文高效课堂的大旗勇往直前。不过,要想不辱我们神圣的使命,不光要有“勇”,更要有“谋” ...
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djkwyr@sina.com 2013-7-23 10:48
建设语文高效课堂之武功秘籍   时下,我们正高举建设语文高效课堂的大旗勇往直前。不过,要想不辱我们神圣的使命,不光要有“勇”,更要有“谋” ...
djkwyr@sina.com 2013-7-23 10:48
建设语文高效课堂之武功秘籍   时下,我们正高举建设语文高效课堂的大旗勇往直前。不过,要想不辱我们神圣的使命,不光要有“勇”,更要有“谋” ...
djkwyr@sina.com 2013-7-23 10:48
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FR姜晓云 2013-6-1 21:55
久仰大名,那天在三小见到了你。很佩服你的钻研精神和能力。
闲来聊聊 2013-4-8 16:13
fr瓦小饶少青: 您真是个有思想的人!多谢了!怎样培养学生的语感?在操作层面有什么经验吗?介绍一下?
做到您在帖子上说的两点,就很好了。
严文 2013-4-8 11:21
跟这个人辩论,适可而止就行了,不要一个劲儿的的理他,看得出,你对语文认识不不断提升!
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