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ChengChuanWu 2018-11-8 22:21
期待尽早得到回复!
ChengChuanWu 2018-11-8 22:07
在教学中按照我所设计的实验进行教学,效果非常好。所以有一个大胆的想法。希望教材再编时这部分内容能改用我改进后的实验。
ChengChuanWu 2018-11-8 21:58
我有相应的说课资料和说课课件,其中有较为精美的图片。
ChengChuanWu 2018-11-8 21:50
尊敬的编委好: 在多年生物教学中我深感渗透作用这部分内容的教学按原教材的内容实施。教学效果难达到预期的效果。通过多年思考,我发现问题在学生对半透膜缺乏必要的认识。我通过改用海带做材料,引入酒精计测定大烧杯中液体密度的相对值的方法能有效解决这一问题。学生通过实验测定出的结果显示出海带膜只容许水分子透过而不容许蔗糖分子透过,同时看到渗透现象发生。 我用带小破损的海带膜来替代教材中的一层纱布的实验,可进一步引发学生对实验材料差异性的思考。甚至于为后续实验中实验材料的合要求性做检测的必要性的教学打下基 ... ...
ChengChuanWu 2018-11-8 21:50
尊敬的编委好: 在多年生物教学中我深感渗透作用这部分内容的教学按原教材的内容实施。教学效果难达到预期的效果。通过多年思考,我发现问题在学生对半透膜缺乏必要的认识。我通过改用海带做材料,引入酒精计测定大烧杯中液体密度的相对值的方法能有效解决这一问题。学生通过实验测定出的结果显示出海带膜只容许水分子透过而不容许蔗糖分子透过,同时看到渗透现象发生。 我用带小破损的海带膜来替代教材中的一层纱布的实验,可进一步引发学生对实验材料差异性的思考。甚至于为后续实验中实验材料的合要求性做检测的必要性的教学打下基 ... ...
qyz2012 2017-6-10 12:10
您好,请问各位老师:2017统编人教版小学语文教材二年级上册课本什么时间发行发售?谁可发一个新教材课文目录?实在找不到能发言沟通的地方了,请各位老师在我的留言板留言帮助,非常感谢!
wnshuang 2017-3-8 09:36
版主你好,我想咨询一下为什么在五年级备课室,我不能回复自己的帖子了,说是没有权限,谢谢版主~
.
augustaa 2017-2-5 08:48
班竹新年好,为何不能发言了?谢谢——答复为盼
frlstyexiuyan 2016-3-9 08:56
版主你好,为何我的日志总是待审核?
纪鹏 2013-12-5 11:41
你好,如何申请版主,谢谢?
高昌民 2013-11-15 13:12
被算错的植树数学题 小学的植树数学题,长期以来被算错,现以论证。 例:在100米长的距离内植树,间距5米,可植树多少棵? 正确的答案本来是:100除以5,等于20棵。可这要被老师打错,他们的答案是21棵,说是“因为两端栽树,20个间隔就有21个端点,所以21棵”。计算公式:植树棵数=总长除以间距再加1。 不难证明,这种计算是错误的:应该知道,“间距5米”就是每棵树的生长需要5米的距离,树中心两边各2.5米;总长之外不能长树;所以,边树的树中心也应该离开边界2.5米的距离。“端点”是边界,它与地邻共有,不在“100米”之内 ... ...
1543527839 2013-4-8 23:44
  
1543527839 2013-4-8 23:44
你好!马老师怎么我发比了贴呢
马佾 2013-1-15 22:13
刚刚创建了一个人教版主网编群。
205296042
主要想便利各网刊编辑,各论坛分区版主交流。
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