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  • 性别
  • 所在省份河北
  • 自我介绍一名普通小学教师。

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激发求知欲 2014-12-31
在数学教学过程中,要不断给予学生实践的机会,让学生在动手动脑中操作,在实践中体验数学。通过实践活动,可以使学生获得大量的感性知识,同时有助于提高 ...
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实干最有效 2014-12-31
对于形象思维占优势的小学生来说,听过了,可能很快就忘记;看过了,可能只是明白;只有做过了,才会真正理解。 ...
(92)次阅读|(0)个评论
分享 2014-12-31
课始我以一道和本节课内容相关的智力题引入教学,很快就激起了学生的探究欲望,在学生努力思考而没有答案的情况下,我揭开课题,是学生的学习的探究性去达到了 ...
(50)次阅读|(0)个评论
教学心得 2014-12-31
数学课上让学生经过动手操作——动脑思考——得出结论——解释疑问的自主探究学习的过程,在教师适当的引导下给予学生根据自己的设想,探究等底等高的圆锥体和 ...
(86)次阅读|(0)个评论
体会 2014-12-31
通过每次教学活动我深深地意识到在今后的教学中一定要加强学生独立自主学习能力的培养,要不断努力学习新的教育理念,提高自身的教学水平,业务水平,把工 ...
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高效课堂的认识 2014-12-30
把课堂还给学生,让学生通过“质疑——解疑——得方法”过程,掌握知识的同时来体验学习的乐趣。
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fr瑞城 2014-3-16 10:22
好老师,扎实工作,积极教研,我顶。
FR童年无悔 2014-3-4 08:47
学习啦
fr群小刘婷婷 2014-3-3 16:43
  
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